Las primeras etapas de la infancia son las m\u00e1s importantes para el desarrollo del ser humano; esto
se debe a la gran capacidad que tiene el cerebro para asimilar la informaci\u00f3n de su entorno en
dichas etapas.
La Educaci\u00f3n Inicial es muy importante porque permite dar inicio a la escolaridad, en donde el
estudiante aprende, explora y adquiere nuevos conocimientos; as\u00ed como el respeto, la
comunicaci\u00f3n. A compartir sus emociones, ser tolerantes e independientes.
Las experiencias que vive un ni\u00f1o tanto en el \u00e1mbito familiar y en otros entornos como la escuela
son fundamentales. En este sentido, la educaci\u00f3n inicial tiene un rol importante en la construcci\u00f3n
de ciertas habilidades cognitivas y sociales. Su impacto se observa en el bienestar f\u00edsico y motriz,
en las habilidades ling\u00fc\u00edsticas, la comprensi\u00f3n de conceptos matem\u00e1ticos, la capacidad de sostener
la atenci\u00f3n y autorregular el propio proceso de aprendizaje y las emociones, entre otros.
El prop\u00f3sito fundamental en este nivel es favorecer el desarrollo integral del ni\u00f1o y la ni\u00f1a con la
finalidad de formar seres humanos aut\u00f3nomos, con pensamiento cr\u00edtico, creativos, independientes,
seguros de s\u00ed mismos y con habilidades de trabajo en equipo. En el Nivel Inicial es donde los ni\u00f1os
y las ni\u00f1as adquieren y fomentan los valores que le van a permitir convertirse en adultos con
destrezas de socializaci\u00f3n tales como amor, organizaci\u00f3n, respeto, responsabilidad, cortes\u00eda,
paciencia, solidaridad, cooperaci\u00f3n, honestidad, tolerancia, prudencia, autocontrol y cuidado del
medio ambiente.
En estos primeros a\u00f1os de vida fortalecemos el desarrollo neurol\u00f3gico y brindamos a los ni\u00f1os y
ni\u00f1as un entorno agradable, a trav\u00e9s de una gran riqueza de juegos manipulativos que le ayuden
en su proceso de desarrollo. Aprenden a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n y el juego.<\/p>\n\n\n\n
Metodolog\u00eda Nivel Inicial<\/strong> La metodolog\u00eda en el Nivel de Educaci\u00f3n Inicial combina diversos m\u00e9todos como: m\u00e9todo por Las primeras etapas de la infancia son las m\u00e1s importantes para el desarrollo del ser humano; estose debe a la gran capacidad que tiene el cerebro para asimilar la informaci\u00f3n de su entorno endichas etapas.La Educaci\u00f3n Inicial es muy importante porque permite dar inicio a la escolaridad, en donde elestudiante aprende, explora y adquiere nuevos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-179","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=179"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":180,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/179\/revisions\/180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cmpardo.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
En el Nivel de Educaci\u00f3n Inicial por caracter\u00edsticas propias de su edad y caracter\u00edsticas de los
estudiantes se utiliza una metodolog\u00eda activa y significativa, permitiendo lograr que el ni\u00f1o y ni\u00f1a
sea capaz de elaborar su propio conocimiento a trav\u00e9s de sus saberes previos, una metodolog\u00eda
din\u00e1mica- activa, visitas guiadas, dramatizaciones, actividades l\u00fadicas, art\u00edsticas y pl\u00e1sticas.<\/p>\n\n\n\n
descubrimiento, centro de inter\u00e9s, m\u00e9todo cient\u00edfico, secuencia de religi\u00f3n, metodolog\u00eda del juego
libre, metodolog\u00edas propias de psicomotricidad y m\u00e9todo Singapur. La docente es mediadora del
aprendizaje y facilitadora de los descubrimientos de los alumnos, quienes trabajan en grupo,
construyen de manera aut\u00f3noma sus saberes, la retroalimentaci\u00f3n es constante y el uso de las Tics
de manera racional y creativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"